×
تنظیمات ویجت
خدمات الکنرونیکی
دفترچه تلفن
پایگاه خبری عطنا
ارتباط با رئیس دانشگاه
EN
دوشنبه ۱۴ مهر ۱۴۰۴
Toggle navigation
حوزه ریاست
هیئت امنا
هیئت رئیسه
روابط عمومی
نهاد رهبری دانشگاه
هسته گزینش دانشگاه
مدیریت همکاریهای علمی بینالمللی
دفتر امور شاهد و ایثارگر
دفتر نظارت و ارزیابی
درباره دانشگاه
معرفی شخصیت علامه طباطبائی
معرفی دانشگاه
رؤسای پیشین
نقشه پردیس شماره یک دانشگاه
آموزش
معاونت آموزشی
برنامهریزی آموزشی، نظارت و سنجش
تحصیلات تکمیلی
خدمات آموزشی
آموزشهای تخصصی آزاد و مهارتافزایی
مرکز یادگیریهای الکترونیکی
پژوهش
معاونت پژوهشی
مرکز چاپ و انتشارات
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد
دانشجویی
معاونت دانشجویی
تربیت بدنی
مرکز بهداشت و درمان
مرکز مشاوره و بهداشت روان
فرهنگی
معاونت فرهنگی
اداری و مالی
معاونت توسعه و مدیریت منابع
مرکز فناوری اطلاعات و ارتباطات
اداره رفاه کارکنان
دانشکده ها
ادبیات فارسی و زبانهای خارجی
اقتصاد
الهیات و معارف اسلامی
بیمه اکو
پردیس تحصیلات تکمیلی خودگردان
تربیت بدنی و علوم ورزشی
حقوق و علوم سیاسی
روانشناسی و علوم تربیتی
علوم اجتماعی
علوم ارتباطات
آمار، ریاضی و رایانه
مدیریت و حسابداری
مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان
پارک علم و فناوری
سامانهها
آموزش مجازی
ثبت نام دانشجویان جدیدالورود
فرمهای دانشجویی
سامانه آموزشی
آموزشهای تخصصی آزاد و مهارت افزایی
ورود به سامانه پست الکترونیکی دانشگاه
دریافت پست الکترونیکی دانشگاه
اتوماسیون خوابگاه
اتوماسیون تغذیه
اتوماسیون اداری
کتابخانه دیجیتال
پایگاههای اطلاعاتی
سامانه نشریات
سامانه پژوهشی استادان
سامانه مدیریت همایشها
سامانه صندوق رفاه دانشجویان
پیگیری نامههای دبیرخانه
EN
دفترچه تلفن
پایگاه خبری عطنا
ارتباط با رئیس دانشگاه
منو اصلی
جستجو
Toggle navigation
EN
صفحهاصلی
پایاننامهها
جستجو در پایاننامهها
جستجو
جستجوی پیشرفته
تاریخ دفاع
نمایش
۶۱ تا ۷۰
مورد از کل
۱۶۷
مورد.
عنوان پایاننامه
پردیس/دانشکده
دانشکده / گروه
رشته تحصیلی
مقطع تحصیلی
وضعیت پایان نامه
دانشجو
استاد مشاور
استاد راهنما
استاد داور
تاریخ دفاع
آمار، رياضي و رايانه
ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي
اقتصاد
الهيات و معارف اسلامي
بيمه اكو
پرديس دانشگاهي شماره2
تربيت بدني و علوم ورزشي
حقوق و علوم سياسي
روانشناسي و علوم تربيتي
علوم اجتماعي
علوم ارتباطات
مديريت و حسابداري
آسيب شناسي ورزشي و تمرينات اصلاحي
آمار
آموزش و پرورش
ادبيات عرب
ادبيات فارسي
ارتباطات
اقتصاد اسلامي
اقتصاد انرژي،كشاورزي و محيط زيست
اقتصاد بازرگاني
اقتصاد سياسي و سياست گذاري
اقتصاد نظري
برنامه ريزي اجتماعي
برنامه ريزي و توسعه اقتصادي
بيمه
بيمه اكو
پرديس - ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي
پرديس - اقتصاد
پرديس - بيمه اكو
پرديس - پرديس خودگردان دانشگاه
پرديس - تربيت بدني و علوم ورزشي
پرديس - حقوق و علوم سياسي
پرديس - روانشناسي و علوم تربيتي
پرديس - علوم اجتماعي
پرديس - علوم ارتباطات
پرديس - علوم رياضي و رايانه
پرديس - مديريت و حسابداري
پرديس دانشگاه دكتري
پرديس دانشگاه كارشناسي
پژوهشگري اجتماعي
تاريخ
تركي استانبولي
تعاون و رفاه اجتماعي
تكنولوژي آموزشي
جمعيت شناسي
حسابداري
حقوق (پرديس)
حقوق جزا و جرم شناسي
حقوق خصوصي
حقوق عمومي و بين الملل
رايانه
رفتارحركتي
روابط بين الملل
روابط بين الملل (پرديس)
روابط عمومي
روان شناسي استثنايي
روان شناسي باليني
روانشناسي تربيتي
روزنامه نگاري
رياضي
زبان آلمانی
زبان اسپانیولی
زبان انگليسي
زبان چینی
زبان روسی
زبان شناسي
زبان فرانسه
زبان و ادبيات فارسي (پرديس)
سنجش و اندازه گيري
علم اطلاعات و دانش شناسي
علوم سياسي
فقه و مباني حقوق اسلامي
فلسفه
فلسفه تعليم وتربيت
فلسفه و كلام اسلامي
فيزيولوژي ورزشي
قرآن وحديث
مالي و بانكداري
مترجمي زبان انگليسي
مددكاري اجتماعي
مددكاري اجتماعي (پرديس)
مديريت آموزشي
مديريت آموزشي (پرديس)
مديريت بازرگاني
مديريت جهانگردي
مديريت دولتي
مديريت دولتي (پرديس)
مديريت صنعتي
مديريت فناوري و كارآفريني
مديريت و برنامه ريزي در تربيت بدني
مشاوره
مشاوره (پرديس)
مطالعات برنامه درسي
مطالعات زنان
مطالعات فرهنگي
مطالعات منطقه اي
معارف اسلامي
کارشناسی
کارشناسی ارشد
دکترای تخصصی
دکتری تخصصی PhD
دکتری تخصصی پیوسته
دکتری عمومی
بدون دانشجو
جاری
خاتمه یافته
تصویب نشده
جاری یا تصویب نشده
طراحی و تاثی یادگیری خرد بر مفهوم آموزی و خلاقیت در دانش آموزان پایه پنجم شهر رشت در درس ریاضی
روانشناسي و علوم تربيتي
تكنولوژي آموزشي
تكنولوژي آموزشي
کارشناسی ارشد
خاتمه یافته
وحید عیوضی راد
محمدرضا نیلی احمدآبادی
حمیدرضا مقامی
۲۷ شهریور ۱۴۰۱
طراحی آموزشی مبتنی بر داستان گویی دیجیتال و بررسی تاثیر آن بر مهارت تفکر انتقادی دانش آموزان #ایه چهارم ابتدایی شهرستان مریوان
روانشناسي و علوم تربيتي
تكنولوژي آموزشي
تكنولوژي آموزشي
کارشناسی ارشد
خاتمه یافته
نرگس رحمانی
اسمعیل زارعی زوارکی
زهرا جامه بزرگ
۱۹ شهریور ۱۴۰۱
تحلیل چند سطحی و مدل سازی روابط آموزش حضوری ،الکترونیکی و تلفیقی مبتنی بر سبک های یادگیری وارک با یادگیری دانش آموزان پایه ششم ابتدایی دارای دو معلم
روانشناسي و علوم تربيتي
تكنولوژي آموزشي
تكنولوژي آموزشي
کارشناسی ارشد
خاتمه یافته
پدرام صفاری
اسمعیل زارعی زوارکی
زهرا جامه بزرگ
۱۵ شهریور ۱۴۰۱
طراحی و اعتباریابی الگوی آموزشی یادگیری سیار و ارزشیابی تاثیر آن بر بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه علامه طباطبایی
روانشناسي و علوم تربيتي
تكنولوژي آموزشي
تكنولوژي آموزشي
دکتری تخصصی PhD
خاتمه یافته
محمد جمشیدی مقدم
علی دلاور
,
اسمعیل زارعی زوارکی
محمدرضا نیلی احمدآبادی
۰۷ شهریور ۱۴۰۱
طراحی اجتماعی کاشگر مبتنی بر الگوی ۵ مرحله تی سالمون و تاثیر ان بر مهارت های اجتماعی و حل مساله دانش اموزان ابتدایی
روانشناسي و علوم تربيتي
تكنولوژي آموزشي
تكنولوژي آموزشي
کارشناسی ارشد
خاتمه یافته
ثنا ظفرقهرمانی نژاد
فاطمه جعفرخانی
زهرا جامه بزرگ
۲۶ تیر ۱۴۰۱
طراحی و اعتتباریابی الگوی آموزشی نظام ارتباطی مبادله تصویر مبتنی برفناوری و بررسی تاثیرآن بر مهارت های اجتماعی، ارتباطی و مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به اختلال درخودماندگی با عملکرد بالا
روانشناسي و علوم تربيتي
تكنولوژي آموزشي
تكنولوژي آموزشي
دکتری تخصصی PhD
خاتمه یافته
مرتضی بختیاروند
علی دلاور
,
فاطمه جعفرخانی
اسمعیل زارعی زوارکی
,
پرویز شریفی درآمدی
۲۲ تیر ۱۴۰۱
طراحی وپیاده سازی مرکز یادگیری الکترونیکی مبتنی بر رویکرد استیم و تاثیر آن بر انگیزش و یادگیری اصیل درسریاضی دانش آموزان دوره دبیرستان
روانشناسي و علوم تربيتي
تكنولوژي آموزشي
تكنولوژي آموزشي
کارشناسی ارشد
خاتمه یافته
علی نصیری
فاطمه جعفرخانی
زهرا جامه بزرگ
۳۰ بهمن ۱۴۰۰
طراحی و اعتباریابی محیط یادگیری شخصی سازی شده و هوشمند و تاثیر آن بر درگیری تحصیلی، خودتنظیمی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان
روانشناسي و علوم تربيتي
تكنولوژي آموزشي
تكنولوژي آموزشي
دکتری تخصصی PhD
خاتمه یافته
رها عابدی
محمدرضا نیلی احمدآبادی
۳۰ بهمن ۱۴۰۰
طراحی و اعتباریابی الگوی آموزشی در حیط بازی رایانه ای و تاثیر آن بر یادگیری مشارکتی دانش آموزان در خودمانده با عملکرد بالا
روانشناسي و علوم تربيتي
تكنولوژي آموزشي
تكنولوژي آموزشي
دکتری تخصصی PhD
خاتمه یافته
متین قاسمی سامنی
علی دلاور
اسمعیل زارعی زوارکی
,
پرویز شریفی درآمدی
۳۰ بهمن ۱۴۰۰
طراحی و اعتباریابی الگوی طراحی بازی آموزشی بر مبنای عناصر نظریه یادگیری زایشی و بررسی اثربخشی بازی ساخته شده در درس علوم کودکان پایه ششم دبستان بر مهارت های شناختی
روانشناسي و علوم تربيتي
تكنولوژي آموزشي
تكنولوژي آموزشي
دکتری تخصصی PhD
خاتمه یافته
مرضیه سعیدپور
علی دلاور
,
صغرا ابراهیمی قوام
سعید پورروستایی اردکانی
۳۰ بهمن ۱۴۰۰
اولین
«
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
»
آخرین
توسعه و طراحی:
معماران عصرارتباط