×
تنظیمات ویجت
خدمات الکنرونیکی
دفترچه تلفن
پایگاه خبری عطنا
ارتباط با رئیس دانشگاه
رسیدگی به شکایات
EN
چهارشنبه ۳۱ تیر ۱۴۰۵
Toggle navigation
حوزه ریاست
هیئت امنا
هیئت رئیسه
روابط عمومی
نهاد رهبری دانشگاه
هسته گزینش دانشگاه
مدیریت همکاریهای علمی بینالمللی
دفتر امور شاهد و ایثارگر
دفتر نظارت و ارزیابی
درباره دانشگاه
معرفی شخصیت علامه طباطبائی
معرفی دانشگاه
رؤسای پیشین
نقشه پردیس شماره یک دانشگاه
آموزش
معاونت آموزشی
برنامهریزی آموزشی، نظارت و سنجش
تحصیلات تکمیلی
خدمات آموزشی
آموزشهای تخصصی آزاد و مهارتافزایی
مرکز یادگیریهای الکترونیکی
پژوهش
معاونت پژوهشی
مرکز چاپ و انتشارات
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد
دانشجویی
معاونت دانشجویی
تربیت بدنی
مرکز بهداشت و درمان
مرکز مشاوره و بهداشت روان
فرهنگی
معاونت فرهنگی
اداری و مالی
معاونت توسعه و مدیریت منابع
مرکز فناوری اطلاعات و ارتباطات
اداره رفاه کارکنان
دانشکده ها
ادبیات فارسی و زبانهای خارجی
اقتصاد
الهیات و معارف اسلامی
بیمه اکو
پردیس تحصیلات تکمیلی خودگردان
تربیت بدنی و علوم ورزشی
حقوق و علوم سیاسی
روانشناسی و علوم تربیتی
علوم اجتماعی
علوم ارتباطات
آمار، ریاضی و رایانه
مدیریت و حسابداری
مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان
پارک علم و فناوری
سامانهها
آموزش مجازی
ثبت نام دانشجویان جدیدالورود
فرمهای دانشجویی
سامانه آموزشی
آموزشهای تخصصی آزاد و مهارت افزایی
ورود به سامانه پست الکترونیکی دانشگاه
دریافت پست الکترونیکی دانشگاه
اتوماسیون خوابگاه
اتوماسیون تغذیه
اتوماسیون اداری
کتابخانه دیجیتال
پایگاههای اطلاعاتی
سامانه نشریات
سامانه پژوهشی استادان
سامانه مدیریت همایشها
سامانه صندوق رفاه دانشجویان
پیگیری نامههای دبیرخانه
جستجو
جستجو در سایت
EN
درگاه علامه
دفترچه تلفن
پایگاه خبری عطنا
ارتباط با رئیس دانشگاه
رسیدگی به شکایات
منو اصلی
جستجو
جستجو
جستجو در سایت
Toggle navigation
EN
درگاه علامه
فرامرز سهرابی اسمرود
رتبه علمی:
استاد تمام
آدرس اینترنتی
اطلاعات تماس
ایمیل :
sohrabi@atu.ac.ir
برای کپی کردن کلیک کنید
تلفن ثابت :
48393241
برای کپی کردن کلیک کنید
فعالیتها
1
پایاننامهها
استاد راهنما
"اثربخشی بازی درمانی تعاملی بر رابطه والد- کودک و استرس والدینی در مادران کودکان بیش فعال"
-استاد راهنما
تدوین برنامه آموزشی مهرات های خود آگاهی، مقابله با استرس و همدلی مبتنی بر فرهنگ بومی و تعیین اثربخشی آن بر شادکامی و تاب آوری زنان مطلقهخ ۳۰ تا ۴۰ ساله کرماان
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی برنامه فراتشخیصی مبتنی بر پذیرش و تهعد و تعین اثربخشی آن بر میزان افکار منفی تکراری و اختلالات افسردگی، اضطراب و وسواس فکری- عملی
-استاد راهنما
بررسی تجربه زیسته مدیریت تعارض کاروخانواده دربین زنان شاغل
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی پروتکل معنویت درمانی مبتنی بر آموزه های اسلامی و تعیین اثربخشی آن بر معنا و کیفیت زندگی جانبازان مبتلا به به اختلال استرس پس از ضربه
-استاد راهنما
"اثربخشی طرحواره درمانی برکاهش علائم بیماران مبتلا به اختلال پانیک:مطالعه موردی "
-استاد راهنما
پیش بینی رضایت زناشویی بیماران ام اس بر اساس ویژگی های شخصیتی وتاب اوری
-استاد راهنما
تدوین و رواسازی بسته درمانی مبتنی بر الگوی پویشی تجربه ای و اثربخشی آن بر ابراز گری هیجانی و مشکلات بین فردی در افراد مبتلا به افسردگی
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی روانشناختی مبتنی بر ادراک زمان و اثربخشی آن بر درک از زمان، مدیریت زمان و اهمالکاری دانشجویان دارای اختلال نقص توجه/ بیش فعالی
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته توان بخشی روانشناختی عملکرد اجرایی، سرعت پردازش و حافظه افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی
-استاد راهنما
تدوین بسته مداخله روانی حرکتی و ارزیابی اثربخشی آن بر کارکردهای اجرایی و علائم اضطرابی دانش آموزان دبستان شهر تهران
-استاد راهنما
تدوین بسته آموزشی خویشتن داری جنسی مبتنی بر آموزه های اسلامی و اثربخشی آن بر تکانشگری، ابراز وجود و اعتماد به نفس افراد درگیر در روابط فرا زناشویی
-استاد راهنما
ارزیابی لحظه ای بوم شناختی ناپایداری عاطفی، ناپایداری روابط بین فردی وهیجانات تجربه شده ی روزانه درنوجوانان با وبدون ویژگی خود آسیبی غیرخودکشی
-استاد راهنما
پیش بینی رضایت زناشویی بیماران ام اس بر اساس ویژگی های شخصیتی وتاب اوری
-استاد راهنما
مطالعه کیفی تجربه اضطراب کنکور دردانش اموزان پایه دوازدهم شهرتهران
-استاد راهنما
اثربخشی توانبخشی شناختی حرکتی برحافظه کاری وبازداری پاسخ کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه بیش فعالی
-استاد راهنما
مقایسه شادکامی رضایت اززندگی وسرمایه روانشناختی زنان شاغل وغیرشاغل
-استاد راهنما
"اثربخشی بازی درمانی تعاملی بر رابطه والد- کودک و استرس والدینی در مادران کودکان بیش فعال"
-استاد راهنما
"مطالعه ی پدیدارشناختی الگوی ارتباطی درخانواده های بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی "
-استاد راهنما
تدوین برنامه خانواده درمانی مبتنی بر دلبستگی بر اساس فرهنگ ایرانی برای نوجوانان افسرده و مضطرب و اثر بخشی آن در بهبود بافت ارتباطی آنان با والدینشان
-استاد راهنما
رابطه سبکهای فرزندپروری
-استاد راهنما
رابطه ترس از دست دادن با کیفیت خواب و اعتیاد به اینترنت در نوجوانان شهر قزوین»
-استاد راهنما
رابطه آگاهی هیجانی و توجه صرف به هیجان با جسمی سازی در زنان جوان ۱۸ تا ۳۵ سال
-استاد راهنما
اثربخشی شفقت درمانی بر اختالل افسردگی اساسی
-استاد راهنما
ساخت نظریه معنای زندگی و موفقیت شغلی براساس رویکرد نظریهی زمینهای
-استاد راهنما
رابطه بین حضور ذهن وشفقت به خود بااضطراب وافسردگی بانقش میانجی تاب آوری
-استاد راهنما
مطالعه اراده ی آزاد با استفاده از طیف نگاری کارکردی مادون قرمز نزدیک
-استاد راهنما
انتخاب انعطاف پذیر راهبردهای تنظیم هیجان در اختلال افسردگی اساسی
-استاد راهنما
تدوین و اعتبار یابی بسته¬ی آموزشی حمایت اجتماعی و اثربخشی آن بر بهزیستی روان شناختی و رشد پس ازضربه¬¬ی زنان سرپرست خانوار
-استاد راهنما
تأثیر نورپردازی با واقعیت مجازی بر نشانگرهای خودکشی درنوارمغزافراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته آموزش مدیریت خشم مبتنی بر الگوی ذهنیت های طرحواره ای و اثربخشی آن بر ادراک خطر، نگرانی و نشخوار در دانشجویان دانشگاه علامه طباطابیی
-استاد راهنما
مدل سازی اثرات منفی درمان های پویشی بر اساس ویژگی های درمانگر، درمانجو و رویکرد درمانی
-استاد راهنما
طراحی و اعتباریابی برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی رشد پس از ضربه ( PTG) و اثربخشی آن بر تاب آوری، بهزیستی روانشناختی و انعطاف پذیری شناختی بیماران مبتلا به سرطان خون
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته درمانی یکپارچه هیجان مدار- شناختی رفتاری و اثربخشی آن بر تنظیم هیجان و نشخوار فکری در زنان قربانی خشونت مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه پیچیده
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی براساس تجارب زیسته از وقوع همه گیری بیماری کوید ۱۹ در ایرانیان شاغل به تحصیل در کشورهای اروپایی و تعیین اثربخشی آن بر اسلامت روان
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی رفتاردرمانی دیالکتیک مبتنی بر نیازهای بین فردی جهت پیش گیری از شکل گیری ایده خودکشی نوجوانان
-استاد راهنما
تدوین واعتباریابی بسته آموزشی نوجوان -والد براساس تجارب زیسته نوجوانان دختر امیداور و مادرانشان و اثربخشی آن بر امیدواری، بهزیستی روانشناختی و چشم انداز زمان در نوجوانان دختر ۱۸-۱۵ سال
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی برنامه خود مراقبتی مبتنی بر شناسایی عوامل موثر بر خشونت خانگی به منظور کاهش خشونت خانگی علیه زنان ایرانی دارای همسر مهاجران افغانستانی
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی برنامه درمانی سوگ مبتنی بر نظریه سیستم های خانواده ی درونی ( IFS) و اثربخشی آن بر رشد پس از ضربه، شفقت به خود و بهزیستی معنوی در افراد مبتلا به سوگ طولانی مدت
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی مداخله روانی آموزشی مبتنی بر روان درمانی بین فردی و اثربخشی آن بر افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان
-استاد راهنما
پیش بینی رفتارهای فرزندپروری براساس نشانگان افت روحیه درمادران دارای فرزند مبتلا به اختلال طیف اتیسم
-استاد راهنما
رابطه بین وقایع استرس زای زندگی وآمادگی به اعتیاد دردانشجویان دختر شهراصفهان سال ۱۳۹۹
-استاد راهنما
مطالعه پدیدار شناختی معنای کار در مدیران میانی شرکت وب سیما
-استاد راهنما
اثربخشی برنامه غنی سازی روابط همسران بر سازگاری، انتظارات و جهت گیری اهداف زناشویی
-استاد راهنما
اثربخشی درمان فراشناختی بر بهبود حافظه کاری زنان مجرد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر: با روش مطالعه موردی
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی الگوی بومی مراقبت رواشناختی در کاهش پریشانی روانی- وجودی مراقبین و بیماران مبتلا به سرطان پیشرفته تحت مراقبت تسکینی
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی سبک های مقابله ای کارآمد براساس تجربه زیسته مهاجران افغانستانی در ایران و اثربخشی آن بر سازگاری مهاجران
-استاد راهنما
اثربخشی شفقت درمانی برتحمل پریشانی
-استاد راهنما
بررسی تجارب زیسته سالمندان مبتلا به آلزایمر خفیف با رویکرد پدیدارشناسانه
-استاد راهنما
اثربخشی درمان مبتنی بر شبیه ساز رانندگی بر هراس از رانندگی و سوگیری توجه رانندگان زن شهر تهران
-استاد راهنما
واکاوی علل و پیامدهای اعتیاد به شبکه های اجتماعی در نوجوانان
-استاد راهنما
پیش بینی تاب آوری بر اساس انعطاف پذیری روانشناختی با واسطه گری خوش بینی در دانشجویان
-استاد راهنما
"تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مشاوره پیش از ازدواج مبتنی بر رویکرد ذهنیت های طرحواره ای و اثربخشی آن بر اصلاح باورهای ارتباطی و خود تنظیمی هیجانی افراد در آستانه ازدواج"
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی برنامه خودمراقبتی پیشگیری از هرزه نگاری مبتنی بر ابعاد روانی- زبانی و ویژگی های آسیب شناختی شخصیت
-استاد راهنما
رابطه خودانتقادگری و نشخوار خشم با رفتارهای خودآسیب رسان: نقش میانجی تجارب آسیب زا دوران کودکی
-استاد راهنما
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر انعطاف پذیری هیجانی وتکانشگری دانشجویان
-استاد راهنما
تدوین و اعتباریابی برنامه درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر مقابله با ناامیدی و تاثیر آن بر افکار خودکشی، آشفتگی روانشناختی و کیفیت زندگی افراد دارای سابقه اقدام به خودکشی
-استاد راهنما
طراحی و اعتبار یابی بسته بازی های فن آورانه خودمراقبتی روان شناختی مبتنی بر درمان شناختی - رفتاری و اثربخشی آن بر راهبردهای مقابله کودکان مبتلا به سرطان خون
-استاد راهنما
تدوین و اعتبار یابی بسته آموزشی پیشگیری از خودکشی بر اساس تجربه زیسته سربازان و تاثیر آن بر کاهش نا امیدی و اقدام به خودکشی در سربازان وظیفه
-استاد راهنما
استاد مشاور
تدوین الگوی علی بازگشت اعتیاد بر اساس مولفه های شیوه های فرزند روری ادراک شده، سبک های مقابله ای، یشایندهی در بهبود یافتگان بدون بازگشت
-استاد مشاور
مقایسه ویژگی های شخصیتی وحافظه رویدادی دربین افراد دارای رشد پس ازضربه ومبتلایان به اختلال استرس پس ازضربه
-استاد مشاور
تدوین و آزمون مدل علی سبک های تصمیم گیری در وسواس براساس باورهای ناکارآمد، استدلال ناکارآمد با میانجی گری ترس از خود و ترس از گناه در جمعیت غیر بالینی
-استاد مشاور
پیکربندی و اعتباریابی روایتی هویت نوجانوان پسر ایرانی
-استاد مشاور
تدوین مدل علی رفتارهای خود آسیب رسان، خودکشی و رفتارهای پر خطر براساس صفات تاریک و آسیب پذیر شخصیت و صفات شخصیتی مرضی پیشنهادی با واسطه گری ظرفیت شرم و احساس گناه
-استاد مشاور
تدوین مدل رضایت زناشویی بر اساس انعطاف پذیری روان شناختی، جهت گیری مذهبی و رضایت جنسی با واسطه گری خود شفقت ورزی و تنظیم شناختی هیجان: یک پژوهش آمیخته
-استاد مشاور
بررسی عوامل تسهیل کننده مصرف مواد مخدر بر اساس ویژگی های شخصیتی و قومی استان گیلان
-استاد مشاور
تدوین و اعتباریابی بسته روانشناسی کم خویش بینی مبتنی بر نظریه پدیده های کم خویش بینی ( هایپوایگوییک) و تاثیر آن بر میزان افسردگی و بهزیستی روانی مراجعان افسرده متوسط
-استاد مشاور
مدل یابی رابطه آسیب های دوران کودکی با سازمان سخصیت و سبک های دفاعی در افراد با سابقه خیانت زناشویی با میانجی گری نیرومندی ایگو و ظرفیت ذهنی سازی
-استاد مشاور
اثربخشی روان درمانی مثبتنگر مبتنی بر ارتقای توانمندیهای منش بر بهزیستی روانشناختی و مسئولیتپذیری معتادان تحت درمان با متادون
-استاد مشاور
روان شناسی سیاسی امیر کبیر و تحولات سیاسی اجتماعی دوره قاجاریه
-استاد مشاور
پیش بینی صمیمیت زناشویی براساس تمایز یافتگی خود و عزت نفس آشکار و نا آشکار در افراد متاهل
-استاد مشاور
مقایسه میزان افسردگی و خشم در بیماران قلبی عروقی با بیماران کلیوی با در نظر گرفتن متغیر جنسیت (موردمطالعه: بیماران بستری در مراکز درمانی شهر قزوین
-استاد مشاور
تاثیر شیوع ویروس کووید-۱۹ بر اختلالات خوردن و سلامت¬روان دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی تهران
-استاد مشاور
ساخت و اعتباریابی آزمون قضاوت موقعیتی طرح واره های ناسازگار اولیه
-استاد مشاور
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی سبک زندگی مومنانه براساس منابع اسلامی با محوریت قرآن و تاثیر آن در تعارضات زناشویی زوج های جوان
-استاد مشاور
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مبتنی بر صمیمیت و اثربخشی آن بر بهبود مقابله های زناشویی و کاهش پریشانی بیماران مبتلا به سرطان و همسران آنان
-استاد مشاور
دگردیسی کلان روایت های نسل زد در حوزه ازدواج
-استاد مشاور
تاثیر ادراک فضای شهری بر رفتار شهروندان
-استاد مشاور
بررسی اثربخشی درمان وجودی بر کاهش احساس شکست و ناکامی زنان مطلقه
-استاد مشاور
ساخت و استاندارد سازی آزمون کارکردهای اجرایی در دانشجویان : کاربرد مدل های چندبعدی راش
-استاد مشاور
رابطه مهارت های معنویت بااضطراب وافسردگی دردوران کرونا
-استاد مشاور
پیشبینی رشد پس از ضربه بر اساس تاب آوری و سبکهای مقابله در زنان مبتلا به سرطان پستان
-استاد مشاور
«مقایسه کارکردهای اجرایی با زیر مولفههای سرعت پردازش و حافظه فعال در کودکان با و بدون اختلال خواندن
-استاد مشاور
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر اضطراب و فرسودگی شغلی کادر درمان در تماس با بیماری کووید_۱۹
-استاد مشاور
«پیشبینی افسردگی براساس میزان استفاده از شبکه اجتماعی با نقش میانجی تصویر بدن (مورد مطالعه: جوانان دانشجو در شهر تهران)»
-استاد مشاور
پیش بینی اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان بر اساس احساس تنهایی اجتماعی-عاطفی و حساسیت بین فردی با نقش واسطه ای تحریف شناختی بین فردی
-استاد مشاور
پیش بینی افسردگی براساس سبک های دلبستگی با واسطه گری مشکلات بین فردی و احساس تنهایی در دانشجویان
-استاد مشاور
رابطه ترومای کودکی با همدلی عاطفی و شناختی باتوجهبه نقش میانجی شفقت به خود در دانشجویان
-استاد مشاور
نقش تجربیات نامطلوب دوران کودکی در بزهکاری نوجوانان استان البرز
-استاد مشاور
اثربخشی درمان نقش ثابت درتغییر
-استاد مشاور
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی سلامت معنوی خانواده و اثربخشی آن بر کیفیت زندگی زناشویی و امیدواری زوجین متعارض
-استاد مشاور
«پیشبینی افسردگی بر اساس طرحوارههای ناسازگار اولیه با میانجیگری شفقت به خود در زنان خانهدار"
-استاد مشاور
اثربخشی مداخله ای مثبت مبتنی برتوانمد سازی
-استاد مشاور
رابطه اضطراب آزمون و اهمالکاری با نقش واسطه ای بدتنظیمی هیجانی و میزان استفاده از فضای مجازی در دانشجویان شهر تهران
-استاد مشاور
رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با رفتار نابهنجار خوردن با میانجی گری دشواری در تنظیم هیجان در دانشجویان
-استاد مشاور
طراحی، اعتباریابی و تاثیر بسته آموزشی تقویت ذهنی سازی والد بر شرم مخرب و آگاهی هیجانی کودکان پیش دبستانی
-استاد مشاور
نقش ادراک زمان و ارزش گذاری تاخیری در پیش بینی اعتیاد به رسانه های اجتماعی با نقش تعدیل کننده هیجانات
-استاد مشاور
نقد لکانی مثنوی ملوی
-استاد مشاور
تأثیر ترومای دوران کودکی و نوع درد (جسمانی و روانی در خود و دیگری) بر ادراک درد با نقش تعدیل کننده همدلی
-استاد مشاور
استاد داور
تدوین و اعتباریابی بسته درمان شناختی-رفتاریمبتنی بر تصویر ذهنی و تعیین اثربخشی آن بر علائم افسردگی و حافظه اتوبیوگرافیک نوجوانان
-استاد داور
رابط? اضطراب با ترجیحات هیجانی و نقش تعدیل کنند? تنظیم هیجان
-استاد داور
پیکربندی هویت شغلی نسل زد بر اساس روایت شخصی، کلان روایت و روایت جایگزین
-استاد داور
پیش بینی فرسودگی شغلی بر اساس انعطاف پذیری شناختی، استرس شغلی و هوش هیجانی در رانندگان BRT شهر تهران "
-استاد داور
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی چرخه تغییر رفتار مبتنی بر تلنگر و مقایسه اثربخشی آن با رویکرد تلنگر بر رفتارهای خود مراقبتی، کنترل قند خون، و کیفیت زندگی زنان مبتلا به دیابت بارداری
-استاد داور
مقایسه بازشناسی هیجانی و کارکردهای اجتماعی در سه گروه با برونریزی هیجانی درون ریزی وعادی
-استاد داور
تاثیر رنگ های به کاربرده شده در محیط داخلی فروشگاه بر درک لوکس بودن محیط، تمایل به ماندن در فروشگاه و پاسخ هیجانی مثبت با استفاده از فناوری ردیابی چشمی
-استاد داور
رابطه راه هبردهای مقابله با درد با ابعاد تصویربدنی با نقش تعدیل کننده BMI در بیماران مبتلا به درد مزمن
-استاد داور
مقایسه ویژگی های زبانی بین افراد ۱۸ تا ۲۴ سال باوبدون تمایل به خودکشی درتهران :یک رویکرد روان شناختی
-استاد داور
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی خرد و تعیین اثربخشی آن بر اعتماد، همدلی، انسجام تیمی و رضایت شغلی در مدیران شرکت ملی پالایش و پخش فرآورده های نفتی ایران
-استاد داور
بررسی ویژگی های هویتی معترضین زن نوجوان در ناآرامی های اخیر ایران: یک مطالعه کیفی
-استاد داور
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد(ACT) بر شفقت ورزی به خود و کاهش شدت نشانه های یائسگی در زنان شهر تهران
-استاد داور
پیکربندی روایت شخصی ، غالب وضد روایت زنان مطلقه
-استاد داور
اثربخشی هنردرمانی وحدت مدار برامید به زندگی واضطراب مرگ سالمندان
-استاد داور
مطالعه کیفی مولفه های خانواده مثبت بر اساس دیدگاه متخصصان
-استاد داور
بررسی اثربخشی (فیلم درمانی) برافزایش انگیزش تبحری ومسولیت پذیری سربازان وظیفه
-استاد داور
اثربخشی آموزش سواد رسانه ای و اطلاعاتی بر تفکر انتقادی و تاب آوری نسبت به اخبار جعلی در دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر تهران
-استاد داور
اثربخشی روان درمانی دینی برکیفیت زندگی واضظراب مرگ دردانشجویان سوگوار
-استاد داور
پیش بینی بهزیستی کاری براساس نیازهای بنیادی روان شناختی بانقش میانجی انعطاف پذیری شناختی در پرستازان شهرتهران
-استاد داور
اثر بخشی آموزش تنظیم هیجان بر کیفیت روابط بین فردی و حساسیت روابط بین فردی در آموزش پذیران موسسه آموزشی فرافکر
-استاد داور
الگوی پیش بینی رشد پس از ضربه (PTG) بر اساس انعطاف پذیری شناختی با نقش میانجی زندگی غنی روانشناختی در آتش نشانان شهر قزوین
-استاد داور
پیش بینی مردانگی سمی بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه و طرحواره های جنسیتی در دانشجویان پسر
-استاد داور
مقایسه تجربه زیسته تجرد ثانویه در زنان و مردان سالمند با سطوح بالای احساس تنهایی و اضطراب مرگ
-استاد داور
تدوین و آزمون مدل علی به کارگیری مکانیسم های دفاعی انکار و والایش براساس امکانات زبانی و اضطراب در افراد متاثر از فروپاشی رابطه عاطفی
-استاد داور
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی هم والدگری شناختی رفتاری و اثربخشی آن بر مهارگری مادرانه، خودکارآمدی والدگری و روابط هم والدگری در مادران با طلاق عاطفی
-استاد داور
پیش بینی نشانه های اختلال بدریخت انگاری بدن بر اساس سبک های دلبستگی نا ایمن و استفاده افراطی از شبکه های اجتماعی با نقش واسطه ای عزت نفس بدنی در زنان جوان مراجعه کننده برای اقدامات زیبایی
-استاد داور
پیش بینی سازگاری زناشویی بر اساس توانمندی ایگو و ذهنی سازی: نقش میانجی کیفیت رابطه با خانواده همسر
-استاد داور
تدوین و اعتباریابی بسته مدیریت تعارض زناشویی مبتنی بر ذهنی سازی و تاثیر آن بر اعتماد بین فردی، نیرومندی من و انعطاف پذیری روانشناختی
-استاد داور
گراف ارتباط افراد