جستجو در پایان‌نامه‌ها

جستجوی پیشرفته
نمایش ۱۱۱ تا ۱۲۰ مورد از کل ۱۴۴ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
طراحی و اعتباریابی الگوی توسعه هویت حرفه ای دانشجویان با تاکید بر برنامه درسیازاده ملکیغلامرضا یادگارزادهمحبوبه خسرویعلیرضا صادقی(تنظیم نشده)
طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی آموزش عالی از منظر پداگوژی اکوفمینیسملیلا عباسی طاهرصغرا ابراهیمی قوام, علیرضا صادقی(تنظیم نشده)
امکان سنجی طراحی برنامه درسی چندتالیفی در نظام آموزشی دوره ابتدایی ایرانمجید یزدیمحبوبه خسروی(تنظیم نشده)
طراحی و اعتباریابی برنامه درسی پایه مشترک ریاضی دوره ابتداییسارا کثیری بیدهندیمحبوبه خسرویمصطفی قادریغلامرضا یادگارزاده(تنظیم نشده)
طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی علوم دوره ابتدایی مبتنی بر هوش مصنوعیسهیلا قربانیلطیفه پورمحمدباقر اصفهانی, محبوبه خسرویمصطفی قادری(تنظیم نشده)
مقایسه ی مولفه های نظام آموزش کارآفرین در برنامه درسی قصد شده ،اجرا شده و آموخته شده کتاب درسی کاروفناوری پایه هشتم در مدارس دخترانه شهرستان شیروانافسانه خسروانی درپرچینمحبوبه خسرویغلامرضا یادگارزاده(تنظیم نشده)
امکان سنجی آموزش موسیقی در دوره ی ابتدایی ایران از منظر ذی نفعان برنامه درسیاتنا عزمیمحبوبه خسرویعلیرضا صادقی(تنظیم نشده)
ارزیابی آموزش حکمرانی در کتاب های درسی وارائه پیشنهادهای لازم جهت غنی سازی آن.نگین جعفریغلامرضا یادگارزادهحسن ملکی(تنظیم نشده)
امکان سنجی طرح مفاهیم مقاومتی در برنامه های درسی دین و زندگی دوره دوم متوسطهحانیه بیرجندی حرجندحسن ملکیمحبوبه خسروی(تنظیم نشده)
طراحی و اعتباریابی الگوی دانش ضروری معلمان بر اساس رویکرد آموزش فراگیرمحمد عبدیعلیرضا صادقی, مهدی دستجردی کاظمیمصطفی قادری(تنظیم نشده)