جستجو در پایان‌نامه‌ها

جستجوی پیشرفته
نمایش ۲۲۱ تا ۲۳۰ مورد از کل ۲۴۱ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
آموزش نقادانه به عنوان روش توانمندسازی آموزش در بافت های انگلیسی به عنوان زبان خارجی : درک و باورهای معلمانمیثم خزائی کوه پرفهیمه معرفت(تنظیم نشده)
تاثیر مدل امفتیکس بر مهارت نوشتار زبان آموزان زبان های بیگانه و دیدگاه آنهانگار کیاکجوریمهناز مصطفائی علائیفهیمه معرفت(تنظیم نشده)
تحلیل ژانر بخش روش شناسی در مقاله های پژوهشی کمی ، کیفی و مختلط زبان شناسی کاربردی از منظر تحول ساختار و طول متنبیتا مرادیامیر زند مقدمفهیمه معرفت(تنظیم نشده)
اجرای مجازی و غیر مجازی نقشه های ذهنی در کلاس های زبان خارجی انگلیسی : دانش دستوری و انگیزه برای یادگیریفائزه جوانمردیفهیمه معرفتمهناز مصطفائی علائی(تنظیم نشده)
یادگیری الکترونیکی ناهمزمان تاثیر آن بر غرقگی در یادگیری و ساماندهی هیجانی فراگیران انگلیسی به عنوان زبان خارجینوال چلداویاسمعیل علی سلیمیرضا نجاتی(تنظیم نشده)
مقاومت دانش آموزان در کلاس نسبت به یادگیری انگلیسی بعنوان یک زبان خارجی..................هدی مردانمعصومه استاجی, اسمعیل علی سلیمیمهناز مصطفائی علائیبهزاد نزاکت گو(تنظیم نشده)
درون به بیرون: تجربه ها وتفاوت های فردی از منظر طرح واره های ناسازگار اولیه چارچوب های ذهنی زبانی وهیجان های تحصیلی مثبت ومنفی فراگیران انگلیسی بعنوان زبان خارجیآرمین توکلیبهزاد نزاکت گو, اسمعیل علی سلیمیزری سعیدی طلبفهیمه معرفت, آسیه شریعتمدار(تنظیم نشده)
تبیین تعارض های هویتی معلمان ایرانی زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی از دیدگاه استحقاق معلم ، عاملیت و سازگاری شغلی : بررسی عناصر دیدگاه ها ، روابط و قدرت پیش بینیپردیس شریف پورعلی درخشان حصاریمعصومه استاجیبهزاد نزاکت گو(تنظیم نشده)
بکارگیری بریده های کوتاه (کلیپ) فیلم جهت یادگیری خرد (مایکرو) تلفظ در بافت انگلیسی بعنوان زبان خارجیرویا اسدپوربهزاد نزاکت گوزری سعیدی طلب(تنظیم نشده)
اجرای دوره ارزشیابی یادگیری- محور وتاثیرات آن برادراک و عملکرد درارزشیابی یادگیری-محورمشارکت کاری وتوسعه حرفه ای معلمان ایرانی تازه کار وباتجربه انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی دیدگاه نظریه اجتماعی فرهنگیمریم کوگانیبهزاد نزاکت گو, محمدرضا عنانی سرابمعصومه استاجیمهناز مصطفائی علائی(تنظیم نشده)