برنامه ی کاربردی (اپلیکیشن) تلفن همراه تولیدشده ی بومی: کاربرد و تأثیر آن بر یادگیری گفتار/تلفظ زبان انگلیسی | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | کارشناسی ارشد | جاری | عاطفه بروجردیان | زری سعیدی طلب | بهزاد نزاکت گو | | (تنظیم نشده) |
درون به بیرون: تجربه ها وتفاوت های فردی از منظر طرح واره های ناسازگار اولیه چارچوب های ذهنی زبانی وهیجان های تحصیلی مثبت ومنفی فراگیران انگلیسی بعنوان زبان خارجی | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | ارمین توکلی | بهزاد نزاکت گو, اسمعیل علی سلیمی | زری سعیدی طلب | فهیمه معرفت, آسیه شریعتمدار | (تنظیم نشده) |
تبیین تعارض های هویتی معلمان ایرانی زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی از دیدگاه استحقاق معلم ، عاملیت و سازگاری شغلی : بررسی عناصر دیدگاه ها ، روابط و قدرت پیش بینی | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | پردیس شریف پور | علی درخشان حصاری | معصومه استاجی | بهزاد نزاکت گو | (تنظیم نشده) |
نویسندگی رویکردهای فلسفی وروش شناختی وموضوعات تحقیقاتی مقالات پژوهشی زبان شناسی کاربردی وضعیت کنونی وروندهای آینده | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | شیما عزیزبیگی | مهناز مصطفائی علائی, اسمعیل علی سلیمی | معصومه استاجی | بهزاد نزاکت گو | (تنظیم نشده) |
بکارگیری بریده های کوتاه (کلیپ) فیلم جهت یادگیری خرد (مایکرو) تلفظ در بافت انگلیسی بعنوان زبان خارجی | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | رویا اسدپور | بهزاد نزاکت گو | زری سعیدی طلب | | (تنظیم نشده) |
اجرای دوره ارزشیابی یادگیری- محور وتاثیرات آن برادراک و عملکرد درارزشیابی یادگیری-محورمشارکت کاری وتوسعه حرفه ای معلمان ایرانی تازه کار وباتجربه انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی دیدگاه نظریه اجتماعی فرهنگی | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | مریم کوگانی | بهزاد نزاکت گو, محمدرضا عنانی سراب | معصومه استاجی | مهناز مصطفائی علائی | (تنظیم نشده) |
مشاهدات کلاسهای بر خط و تاثیرات آنها بر شیوه های آموزشی کیفیت آموزش و توسعه حرفه ای معلمان زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | سارا طوسی تهرانی | بهزاد نزاکت گو, اسمعیل علی سلیمی | معصومه استاجی | فهیمه معرفت | (تنظیم نشده) |
تاثیر تطبیقی مدل های آمرانه در برابر مدل های تسهیلی میانجی مجازی بر روی پیشرفت اجزای گفتار زبان دوم دانش آموزان ایرانی ، اضطراب در گفتار و خود کارآمدی در صحبت کردن | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | حدیثه بساکی | اسمعیل علی سلیمی | بهزاد نزاکت گو | | (تنظیم نشده) |
مدل آنالماتیک:آموزش ژانر-محور از طریق واقعیت مجازی افزوده برای آموزش توانایی نوشتار بعنوان کوششی برای دانشگاه نسل چهارم | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | سیدفرید بهشتی نژاد | معصومه استاجی | اسمعیل علی سلیمی | حسن سودمند افشار | (تنظیم نشده) |
معضل اصالت یا تکرار در پایان نامه ها و رساله های زبان شناسی کاربردی مطالعه ی پردازش زبانهای طبیعی و دیدگاه اساتید راهنما | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | فرزانه حمیدی | محمد حسن زاده, اسمعیل علی سلیمی | فهیمه معرفت | حسن سودمند افشار | (تنظیم نشده) |