طراحی و اعتباریابی بسته توانمندسازی شناختی و تعیین اثر بخشی آن بر تاب آوری شناختی،یادگیری مادام العمر و تنظیم هیجان در دانش آموزان با وضعیت اجتماعی اقتصادی پایین