×
تنظیمات ویجت
خدمات الکنرونیکی
دفترچه تلفن
پایگاه خبری عطنا
ارتباط با رئیس دانشگاه
رسیدگی به شکایات
EN
چهارشنبه ۳۱ تیر ۱۴۰۵
Toggle navigation
حوزه ریاست
هیئت امنا
هیئت رئیسه
روابط عمومی
نهاد رهبری دانشگاه
هسته گزینش دانشگاه
مدیریت همکاریهای علمی بینالمللی
دفتر امور شاهد و ایثارگر
دفتر نظارت و ارزیابی
درباره دانشگاه
معرفی شخصیت علامه طباطبائی
معرفی دانشگاه
رؤسای پیشین
نقشه پردیس شماره یک دانشگاه
آموزش
معاونت آموزشی
برنامهریزی آموزشی، نظارت و سنجش
تحصیلات تکمیلی
خدمات آموزشی
آموزشهای تخصصی آزاد و مهارتافزایی
مرکز یادگیریهای الکترونیکی
پژوهش
معاونت پژوهشی
مرکز چاپ و انتشارات
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد
دانشجویی
معاونت دانشجویی
تربیت بدنی
مرکز بهداشت و درمان
مرکز مشاوره و بهداشت روان
فرهنگی
معاونت فرهنگی
اداری و مالی
معاونت توسعه و مدیریت منابع
مرکز فناوری اطلاعات و ارتباطات
اداره رفاه کارکنان
دانشکده ها
ادبیات فارسی و زبانهای خارجی
اقتصاد
الهیات و معارف اسلامی
بیمه اکو
پردیس تحصیلات تکمیلی خودگردان
تربیت بدنی و علوم ورزشی
حقوق و علوم سیاسی
روانشناسی و علوم تربیتی
علوم اجتماعی
علوم ارتباطات
آمار، ریاضی و رایانه
مدیریت و حسابداری
مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان
پارک علم و فناوری
سامانهها
آموزش مجازی
ثبت نام دانشجویان جدیدالورود
فرمهای دانشجویی
سامانه آموزشی
آموزشهای تخصصی آزاد و مهارت افزایی
ورود به سامانه پست الکترونیکی دانشگاه
دریافت پست الکترونیکی دانشگاه
اتوماسیون خوابگاه
اتوماسیون تغذیه
اتوماسیون اداری
کتابخانه دیجیتال
پایگاههای اطلاعاتی
سامانه نشریات
سامانه پژوهشی استادان
سامانه مدیریت همایشها
سامانه صندوق رفاه دانشجویان
پیگیری نامههای دبیرخانه
جستجو
جستجو در سایت
EN
درگاه علامه
دفترچه تلفن
پایگاه خبری عطنا
ارتباط با رئیس دانشگاه
رسیدگی به شکایات
منو اصلی
جستجو
جستجو
جستجو در سایت
Toggle navigation
EN
درگاه علامه
حسین عبدالهی
مدرک تحصیلی:
دکتری مدیریت آموزشی
رتبه علمی:
استاد
آدرس اینترنتی
اطلاعات تماس
ایمیل :
abdollahi@atu.ac.ir
برای کپی کردن کلیک کنید
تلفن ثابت :
48393258
برای کپی کردن کلیک کنید
فعالیتها
1
پایاننامهها
استاد راهنما
رابطه بین خلاقیت اموزشی اعضای هیات علمی با اثر بخشی اموزشی انان از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی
-استاد راهنما
واکاوی صلاحیت های حرفه ای مورد نیاز معلمان دوره آموزش ابتدایی شهرستان بهبهان
-استاد راهنما
طراحی الگوی شایسته گزینی و حفظ و نگهداشت معلمان دوره ابتدایی ، استان لرستان
-استاد راهنما
شناسایی شایستگی های حرفه ای مدیران مدارس دوره ابتدائی
-استاد راهنما
طراحی الگوی توسعه نگرش کارآفرینی دانش آموزان دوره دوم متوسطه
-استاد راهنما
رابطه رفتارسازمانی مثبت گرای مدیران و نفوذ اجتماعی آنها برمعلمان مدارس ابتدائی شهرقم
-استاد راهنما
بررسی اثربخشی آموزش با استفاده از روش بازی وارسازی برمهارت کار تیمی کارکنان مورد مطالعه گروه صنعتی انتخاب اصفهان
-استاد راهنما
تحلیل انتقادی سیاستهای گسترش گونه های مدارس در نظام آموزش و پرورش ایران
-استاد راهنما
طراحی و اعتباریابی الگوی رهبری اخلاقی مدیران گروههای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با رویکرد شایستگی
-استاد راهنما
واکاوی نظام رتبه بندی معلمان به منظور ارائه الگوی اپربخش
-استاد راهنما
تعیین رابطه بین جو سازمانی و رضایت شغلی معلمان دوره متوسطه
-استاد راهنما
مطالعه مولفه های مدرسه مثبت از دیدگاه مدیران و معلمان مدارس دوره ابتدایی
-استاد راهنما
عوامل بسترساز بکارگیری استانداردهای رهبری آموزشی مدارس دوره ابتدایی
-استاد راهنما
راهکارهای ارتقا نظارت اموزشی مدیران دوره ابتدایی شهر تهران
-استاد راهنما
شناسایی عوامل موثر بر سکوت سازمانی معلمان دوره آموزش ابتدایی شهر تهران
-استاد راهنما
بررسی راهکارهای ارتقاءرضایت شغلی دبیران دوره متوسطه اول اهواز
-استاد راهنما
طراحی الگوی آموزش شغلی با تاکید بر مهارتهای کارآفرینانه برای دانش آموختگان متوسطه نظری
-استاد راهنما
طراحی مدل ارزیابی عملکرد مراکز آموزشی با استفاده از تحلیل پوششی داده ها و شبکه عصبی مصنوعی مطالعه موردی ، سازمان صنایع هوایی کشور
-استاد راهنما
شناسایی عوامل موثربر سکوت سازمانی معلمان دوره ابتدایی
-استاد راهنما
واکاوی بسترهای لازم برای گذار از مدیریت آموزشی به رهبری آموزشی در مدارس ابتدایی
-استاد راهنما
شناسایی راهکارهای توانمندسازی تدریس معلمان دوره ابتدایی
-استاد راهنما
شناسایی بسترهای تحقق رهبری آموزشی در مدارس دوره ابتدایی
-استاد راهنما
اثربخشی آموزش HSE براساس مدل انتقال یادگیری هالتون در شرکت ملی گاز ایران
-استاد راهنما
شناسایی و اولویت بندی وظایف و تکالیف شغلی معلمان دوره اول ابتدایی
-استاد راهنما
واکاوی عوامل موثر بر ماندگاری منابع انسانی شرکت فعال در حوزه فناوری اطلاعات
-استاد راهنما
ارائه چهارچوبی برای سیاست گذاری چند فرهنگی در نظام آموزش و پرورش عمومی ایران
-استاد راهنما
واکاوی ساز و کارهای انتخاب و انتصاب مدیران مدارس ایران
-استاد راهنما
چالش های مدیران آموزشی مدارس ابتدایی در بحران کرونا
-استاد راهنما
واکاوی عوامل موثر در توانمندسازی مدیران مدارس
-استاد راهنما
واکاوی چالش های توانمندسازی معلمان مدارس دوره ابتدایی شهر تهران
-استاد راهنما
واکاوی حمایت سازمانی در نهادهای آموزشی
-استاد راهنما
طراحی و اعتباریابی الگوی فردی سازی آموزش کارکنان ستادی شرکت ملی نفت ایران
-استاد راهنما
بررسی موانع مشکلات پرورش خلاقیت در دانش اموزان دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان
-استاد راهنما
واکاوی رهبری مخرب و پیامدهای آن در مدارس
-استاد راهنما
آینده پژوهی توسعه کارکردهای حرفه ای دانش آموختگان پزشکی با رویکرد برنامه ریزی سناریو مبنا
-استاد راهنما
شناسایی عوامل موثر در توانمندسازی معلمان و راهکارهای بهبود آن
-استاد راهنما
طراحی الگوی شایسته گزینی معلمان دوره ابتدایی
-استاد راهنما
رابطه بین جو سازمانی و پیشرفت تحصیلی با میانجی گری تأکید تحصیلی
-استاد راهنما
واکاوی عوامل موثر برکیفیت آموزشی از دیدگاه معلمان ودانش آموزان در دوره ی دوم متوسطه (مطالعه ی موردی :آموزش وپرورش منطقه ۲تهران ).
-استاد راهنما
استاد مشاور
آسیب شناسی ارزیابی کیفی دانش آموزان دوره ابتدایی از دیدگاه خانواده ها و معلمان
-استاد مشاور
طراحی الگو برای مرکز یادگیری اعضای هیات علمی دانشگاه علامه در راستای توانمند سازی آنان
-استاد مشاور
طراحی و اعتباریابی الگوی آموزشی مبتنی بر مامایی پاسخگو
-استاد مشاور
امکان سنجی پیاده سازی برنامه توسعه فردی کارکنان برمبنای یادگیری در محیط کار شرکت ملی صنایع پتروشیمی
-استاد مشاور
تدوین و اعتباریابی الگوی توانمند سازی مدیران هنرستانهای فنی و حرفه ای استان کرمان
-استاد مشاور
تحلیل لایه ای علی وضع سیاست در مدارس ابتدایی ایران، طراحی سناریوهای بدیل با تاکید بر ارزشیابی کیفی-توصیفی
-استاد مشاور
بررسی رابطه انگیزش و مهارت استفاده از فناوری آموزشی در تدریس با رضایت تحصیلی دانش آموزان غیرحضوری
-استاد مشاور
طراحی و اعتباریابی الگوی شایستگی روسای دانشکده های دانشگاههای تخصصی ایران بر مبنای حکمرانی آکادمیک
-استاد مشاور
ارزشیابی کیفیت آموزشی در مدارس دولتی و غیر دولتی ابتدایی(دوره اول) بر اساس الگوی سیپ در شهرستان بروجرد
-استاد مشاور
اثر رهبری تحول آفرین بر رفتار تسهیم دانش و یادگیری سازمانی در اجتماع یادگیری حرفه ای
-استاد مشاور
طراحی و اعتباریابی الگوی توسعه حرفه ای کارکنان آموزش در دانشگاه علامه طباطبایی
-استاد مشاور
اثر رهبری توزیع شده بر ایجاد و حفظ اجتماع یادگیری حرفه ای در مدارس ابتدایی دولتی استان البرز
-استاد مشاور
طراحی و اعتباریابی الگوی شایستگی روسای دانشکده های تخصصی ایران بر مبنای حکمرانی آکادمیک
-استاد مشاور
استاد داور
طراحی الگوی ارزیابی اثر نهایی سیاست در آموزش عالی ایران
-استاد داور
معنا سازی مدیران مدرسه در فرایند تغییرات، مقایسه رهبری تغییر دربحران و اصلاحات آموزشی
-استاد داور
اثربخشی استفاده از چندرسانه- ای ها در کلاس معکوس بریادگیری و یادداری و انگیزه دانش آموزان ابتدایی
-استاد داور
رهبری اخلاقی و بهزیستی حرفه ای معلمان : پاداش های مالی و غیرمالی
-استاد داور
تحلیل چگونگی توزیع فرصت ها و عوامل نظام آموزش و پرورش در استان های کشور
-استاد داور
شناسایی عوامل کلیدی در موفقیت مدیران جوان مراکز پیش دبستانی شهر تهران
-استاد داور
ادراک عدالت در آموزش الکترونیک (تجربه زیسته دانشجویان ایرانی دانشگاه دویسبورگ اسن المان
-استاد داور
طراحی و اعتباریابی الگوی دانشگاه پژوهی در دانشگاههای وابسته به جهاد دانشگاهی
-استاد داور
الگوی بومی حفظ و نگهداشت منابع انسانی اصلی( مورد مطالعه: شرکت ملی نفت ایران)
-استاد داور
طراحی الگوی صلاحیت های حرفه ای مدیران مدارس ابتدایی با استفاده از روش فراترکیب
-استاد داور
مدل کنترل اجتماعی فراروی از درستکاری دانشگاهی در میان اعضای هیات علمی
-استاد داور
تدوین و اعتباریابی الگوی ارتقاء کیفیت آموزش ابتدایی مبتنی بر فناوری های نوظهور
-استاد داور
توسعه مدل شایستگیهای دیجیتال معلمان ابتدایی
-استاد داور
ارائه مدل #یش بینی ظرفیت آزمون #ذیرش دستیار تخصصی #زشکی ایران بر اساس تحلیل عرضه و تقاضای #زشک در کشورهای منتخب oecd
-استاد داور
کاوش عوامل مرتبط با ترک خدمت معلمان در مدارس ابتدایی
-استاد داور
تصمیم گیری و حل مساله در مدیران حج و زیارت
-استاد داور
طراحی و اعتباریابی مدل ذهن آگاهی برای مدیران آموزشی مدارس
-استاد داور
طراحی مدل پذیرش و توسعه مشاور مدیریت در شرکت های خانوادگی
-استاد داور
طراحی و اعتباریابی مدل شایستگی مدیران در سمت های کلیدی و آزمون اثر ساختاری آن بر فرایندهای مدیریت استعداد در شرکت پالایش نفت اصفهان
-استاد داور
گراف ارتباط افراد