آغاز دوره ششم طرح اندیشه تمدنساز در دانشگاه علامه طباطبائی با تمرکز بر اندیشههای تمدن نوین اسلامی مقام معظم رهبری
به گزارش روابط عمومی، دوره ششم طرح «اندیشه تمدنساز» با هدف تبیین مبانی تمدن نوین اسلامی بر پایه معارف قرآنی و بیانات مقام معظم رهبری از دریچه علوم انسانی و اجتماعی و تخصص و دانش استادان و بررسی نقش تحول در علوم انسانی برای حضور مؤثر در عرصه حکمرانی و جامعهسازی، آغاز شد.
در نشست نخست این دوره به همت دفتر هماندیشی استادان و نخبگان نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری دانشگاه علامه طباطبائی و صورت وبینار برگزار شد، حجتالاسلام صادق اکبریاقدم، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه، دکتر عباسعلی رهبر، استاد تمام گروه علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی، حجتالاسلام سعید صلحمیرزایی، مسئول دفتر حفظ و نشر آثار مقام معظم رهبری و نماینده استان تهران در ششمین دوره مجلس خبرگان رهبری و جمعی از مدیران، اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه حضور داشتند.
اندیشه تمدنساز، کلید تحول علوم انسانی و تمدن نوین اسلامی است
حجتالاسلام اکبریاقدم در این نشست با تأکید بر نقش استادان و دانشگاهها به عنوان سرمایههای اجتماعی تأثیرگذار، دانشگاه را کنشگر اصلی در گسترش گفتوگوی نخبگان و تحول علوم انسانی دانست و گفت: دانشگاه علامه طباطبائی به عنوان قطب علوم انسانی کشور، میتواند در میدان گفتوگوی نخبگان نقشآفرینی کند.
وی با اشاره به اهمیت اندیشه تمدنساز در گام دوم انقلاب اسلامی افزود: دستاوردهای ارزشمند انقلاب اسلامی در همه حوزهها روشن است و تبیین آن باید به دست نسل دانشگاهی صورت گیرد.
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه علامه طباطبائی در ادامه، با تأکید بر نقش دانشگاهها در ایجاد نشاط و امید برای تحول علوم انسانی و حکمرانی، ضرورت تحول در علوم انسانی با رویکرد بومی ـ اسلامی را یادآور شد و گفت: این نگاه پایهگذار تحول اجتماعی مبتنی بر مبانی قرآنی و فلسفه اسلامی است.
وی همچنین در معرفی ششمین دوره طرح اندیشه تمدنساز تصریح کرد: این طرح فرصتی مشابه سنت حلقههای علمی در حوزههای علمیه برای گفتوگو و بحث علمی فراهم میکند و تاکنون ۱۳ کارگروه از استادان دانشگاه شکل گرفتهاند که برخی از این کارگروهها در مراحل اولیه فعالیت خود قرار دارند.
حجتالاسلام اکبریاقدم اندیشه تمدنساز را مبتنی بر تکیه بر قرآن، عترت و فلسفه اسلامی دانست و آن را جهتبخش در مسیر خودسازی، جامعهسازی و تمدنسازی توصیف کرد.
وی با اشاره به مباحث علوم انسانی و ادراکات اعتباری از دیدگاه علامه طباطبائی و با بررسی نظریههای اندیشمندانی چون گیدنز، حکمرانی فرهنگی را ضرورتی بنیادین عنوان کرد و گفت: علوم انسانی شامل حوزههایی چون ذهنیت و عینیت، عاملیت و ساختار، فرهنگ و نهادها است.
وی با بیان اینکه علوم انسانی شامل حوزههایی چون ذهنیت و عینیت، عاملیت و ساختار و فرهنگ و نهادها است، به مباحث علوم انسانی و ادراکات اعتباری از دیدگاه علامه طباطبائی اشاره و با بررسی نظریههای اندیشمندانی چون گیدنز، حکمرانی فرهنگی را ضرورتی بنیادین عنوان کرد.
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه علامه طباطبائی در پایان، کتاب «طرح کلی اندیشه اسلامی» را برآمده از بیانات مقام معظم رهبری در سال ۱۳۵۳ معرفی کرد و با تأکید بر نقش برجسته علمایی چون امام خمینی(ره) و علامه طباطبائی، تمدنسازی را اقدامی مبتنی بر برنامه قرآنی دانست.
خیزش علمی، مقدمه استقلال و امنیت پایدار ملی است
در ادامه نشست دکتر رهبر به تبیین جایگاه فرهنگ سیاسی در ساختار اقتدار ملی پرداخت و اظهار کرد: فرهنگ سیاسی، پایه اقتدار ملی و تحلیل بنیادین انقلاب اسلامی محسوب میشود.
وی با اشاره به سیر تکاملی مفاهیم، تصریح کرد: ما از خصیصه ملی به فرهنگ سیاسی تکامل یافتیم و این مفهوم در دهه نود از انقلاب اسلامی اعتبار بیشتری کسب کرد.
عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی با تشریح مثلث ایده، واقعیت و تجربه، تأکید کرد: انقلاب اسلامی ایران، زمینهساز تولید تجربیات غنی در مقیاس ملی و بینالمللی بوده است.
وی در ادامه به ویژگیهای برجسته ملت ایران همچون عزتمندی، متانت، شجاعت و وقتشناسی اشاره کرد و با استناد به بیانات اخیر مقام معظم رهبری در خرداد ماه و آذر ماه، انسجام ملی و انقلابیگری را از الزامات بنیادین برای پیشبرد اهداف عالیه نظام برشمرد.
دکتر رهبر با معرفی پیشرفت علمی به عنوان یک سلاح راهبردی» گفت: ترکیب مؤلفههای علم و ایمان کلید اصلی تحقق جهاد تبیین است و نقش دانشگاهیان در عرصههای حقیقتجویی و عدالتخواهی بسیار حیاتی است.
وی در پایان، مقاومت مؤثر را منوط به تکیه بر دو رکن عقلانیت و معنویت دانست و تاکید کرد: خیزش علمی، پیششرط اساسی برای دستیابی به استقلال و امنیت پایدار ملی است.
توحید عملی، نفیکننده طاغوت است
حجتالاسلام صلحمیرزایی نیز در این نشست تحلیلی بر لزوم درک عمیق جهانبینی اسلامی به عنوان مبنای کنشهای فردی و اجتماعی تأکید و با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری در مقدمه کتاب «طرح کلی اندیشه اسلامی در آثار آیتالله خامنهای» تصریح کرد: این کتاب، منظومه منسجم اسلام را در برابر جریانات الحادی و تفکرات مادی، به روشنی معرفی میکند.
وی رویکرد ساختاری کتاب را مورد توجه قرار داد و اظهار کرد: شروع مباحث با ایمان، در حقیقت تلاشی هدفمند برای تنبه متدینان و فعالسازی باورهای بنیادین آنهاست. هر یک از محورهای اصلی این منظومه، دارای کارکرد مشخصی در ساحت عمل است. توحید به مثابه اصلی است که ماهیت عملی داشته و به طور همزمان، نفیکننده هرگونه طاغوت و ستمگری است. نبوت، بر مفهوم انقلاب اجتماعی به عنوان پیام اصلی بعثت تأکید میکند و ولایت به عنوان اوج و قله این منظومه فکری، ناظر بر تحقق کامل اهداف اسلام در جامعه است.
مسئول دفتر حفظ و نشر آثار مقام معظم رهبری و نماینده استان تهران در ششمین دوره مجلس خبرگان رهبری با تأکید بر گستره این اندیشه، کتاب «طرح کلی اندیشه اسلامی» را اثری مشترک برای جهان اسلام و کاربردی در حل مسائل معاصر دانست و پیشنهاد داد که مباحث عمیق این کتاب باید از سطح نظری فراتر رفته و در ساختارهای دانشگاهی و اجتماعی عملیاتی شود.
در بخش پایانی نشست، گزارش مختصری از کارگروهها ارائه شد.
سروش
ایتا
نظر شما :